Todos nosotros sabemos algo.
Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre...
Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta.
Siempre estamos escuchando una pedagogía de la respuesta.
Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho..
(Paulo Freire)
Antes de entrar a trabajar sobre los planes de Vida, realizamos un ejercicio de exploración recogiendo primero preguntas sobre lo que cada uno y todos los aprendices querían saber sobre dicho tema. Se recogieron más de 25 preguntas relacionadas. Luego se inició la exploración de los supuestos o conocimientos previos que mostraron algunas diferencias entre los puntos de vista sobre algunas de las preguntas antes recolectadas. Con todo esto se elaboró esta pequeña presentación ilustrativa usando fotografías de momentos vividos durante el curso con la ténica de los bocadillos de las historietas que luego se leyeron en clase para practicar la lectura y la organización de los dialogos.
Así, después de este sencillo ejercicio ya tenemos un punto de partida común para ir aclarando y profundizando paso a paso.
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